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来源: 南方日报网络版     时间:2020年02月28日 10:16

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【高】【瓴】【资】【本】【创】【始】【人】【张】【磊】【表】【示】【,】【这】【几】【年】【,】【创】【投】【行】【业】【正】【在】【从】【粗】【放】【式】【向】【精】【细】【化】【演】【进】【,】【躬】【身】【播】【种】【尤】【为】【重】【要】【。】【<】【/】【p】【>】人伦关系的混乱【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【初】【见】【青】【少】【年】【研】【学】【计】【划】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【基】【于】【好】【的】【书】【本】【教】【育】【之】【上】【,】【获】【得】【更】【丰】【富】【的】【学】【习】【场】【景】【;】【在】【习】【惯】【了】【学】【校】【生】【活】【之】【外】【,】【与】【更】【大】【的】【社】【会】【接】【触】【,】【与】【他】【人】【建】【立】【联】【系】【,】【会】【让】【青】【少】【年】【获】【得】【更】【好】【的】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【,】【学】【校】【教】【育】【意】【味】【着】【树】【苗】【成】【长】【根】【基】【,】【那】【么】【社】【会】【教】【育】【则】【意】【味】【着】【树】【木】【生】【长】【可】【演】【化】【出】【无】【限】【可】【能】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【知】【识】【从】【书】【本】【转】【向】【体】【验】【,】【感】【知】【与】【理】【解】【将】【更】【为】【全】【面】【。】【 】【 】【 】【 】【成】【长】【时】【期】【充】【沛】【完】【整】【的】【体】【验】【,】【将】【影】【响】【人】【的】【一】【生】【,】【由】【此】【孕】【育】【出】【的】【力】【量】【,】【可】【以】【创】【生】【出】【更】【多】【的】【可】【能】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【人】【民】【日】【报】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【独】【家】【打】【造】【的】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【在】【这】【个】【春】【天】【正】【式】【推】【出】【。】【<】【/】【p】【>】绡?悆鍒濈洏鍜屽嵆鏃剁洏鍝?釜鍑【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【会】【带】【着】【应】【用】【资】【源】【和】【应】【用】【场】【景】【来】【找】【你】【。】【<】【/】【p】【>】

绡?悆鍒濈洏鍜屽嵆鏃剁洏鍝?釜鍑【研】【学】【丨】【全】【国】【培】【养】【1】【0】【0】【0】【名】【未】【来】【大】【记】【者】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【源】【起】【2】【0】【1】【6】【年】【1】【1】【月】【,】【教】【育】【部】【等】【1】【1】【部】【门】【印】【发】【《】【关】【于】【推】【进】【中】【小】【学】【生】【研】【学】【旅】【行】【的】【意】【见】【》】【,】【要】【求】【学】【校】【将】【研】【学】【旅】【行】【纳】【入】【学】【校】【课】【程】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【4】【月】【,】【初】【见】【知】【旅】【青】【少】【年】【研】【学】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【亚】【太】【世】【界】【遗】【产】【中】【心】【,】【打】【造】【“】【世】【界】【遗】【产】【·】【种】【子】【计】【划】【”】【系】【列】【青】【少】【年】【研】【学】【。】【 】【 】【 】【 】【1】【9】【9】【2】【年】【,】【人】【民】【日】【报】【被】【联】【合】【国】【教】【科】【文】【组】【织】【评】【为】【世】【界】【十】【大】【报】【纸】【之】【一】【;】【2】【0】【1】【9】【年】【3】【月】【,】【初】【见】【书】【房】【携】【手】【人】【民】【日】【报】【、】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【杂】【志】【,】【打】【造】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【为】【何】【深】【耕】【于】【此】【成】【长】【从】【来】【都】【不】【是】【一】【件】【容】【易】【的】【事】【。】【 】【 】【 】【 】【青】【年】【时】【期】【,】【更】【是】【从】【一】【名】【少】【年】【转】【换】【为】【出】【色】【社】【会】【人】【的】【重】【要】【时】【期】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【百】【亿】【级】【的】【规】【模】【,】【加】【上】【高】【规】【格】【的】【管】【理】【团】【队】【配】【置】【,】【体】【现】【了】【高】【瓴】【资】【本】【对】【创】【投】【的】【重】【视】【,】【以】【及】【专】【注】【支】【持】【早】【期】【创】【业】【者】【的】【决】【心】【。】【 】【 】【 】【 】【高】【瓴】【资】【本】【目】【前】【是】【亚】【洲】【管】【理】【规】【模】【最】【大】【的】【投】【资】【机】【构】【之】【一】【,】【专】【注】【于】【长】【期】【结】【构】【性】【价】【值】【投】【资】【,】【善】【于】【通】【过】【研】【究】【驱】【动】【洞】【察】【产】【业】【变】【革】【趋】【势】【,】【支】【持】【企】【业】【家】【不】【断】【拥】【抱】【变】【化】【创】【造】【长】【期】【价】【值】【。】【 】【 】【 】【 】【实】【际】【上】【,】【自】【2】【0】【0】【5】【年】【创】【立】【之】【初】【,】【高】【瓴】【资】【本】【走】【的】【就】【是】【全】【阶】【段】【投】【资】【策】【略】【之】【路】【,】【横】【跨】【一】【二】【级】【市】【场】【,】【覆】【盖】【V】【C】【、】【P】【E】【、】【B】【u】【y】【o】【u】【t】【等】【不】【同】【阶】【段】【,】【多】【年】【前】【就】【已】【经】【切】【入】【早】【期】【投】【资】【领】【域】【。】【<】【/】【p】【>】

2018年,初见青少年研学计划正式上线。 我们相信,在基于好的书本教育之上,获得更丰富的学习场景;在习惯了学校生活之外,与更大的社会接触,与他人建立联系,会让青少年获得更好的成长。 如果说,学校教育意味着树苗成长根基,那么社会教育则意味着树木生长可演化出无限可能性。 当知识从书本转向体验,感知与理解将更为全面。 成长时期充沛完整的体验,将影响人的一生,由此孕育出的力量,可以创生出更多的可能。 由人民日报《国家人文历史》初见书房联合独家打造的初见青年研学系列之“未来大记者”2019培养计划在这个春天正式推出。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【这】【个】【时】【候】【推】【出】【高】【瓴】【创】【投】【,】【希】【望】【给】【创】【业】【者】【和】【社】【会】【传】【达】【的】【信】【息】【是】【我】【们】【对】【中】【国】【乃】【至】【全】【球】【的】【发】【展】【永】【远】【保】【持】【乐】【观】【。】【 】【 】【 】【 】【永】【远】【的】【乐】【观】【主】【义】【来】【自】【于】【永】【远】【的】【长】【期】【主】【义】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【不】【轻】【率】【,】【一】【旦】【看】【好】【,】【就】【会】【长】【期】【支】【持】【并】【参】【与】【到】【企】【业】【的】【创】【新】【和】【发】【展】【中】【去】【,】【和】【企】【业】【一】【起】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【坚】【持】【价】【值】【投】【资】【和】【长】【期】【投】【资】【,】【才】【能】【真】【正】【陪】【跑】【出】【基】【业】【长】【青】【的】【企】【业】【。】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【高】【瓴】【创】【投】【继】【承】【了】【高】【瓴】【资】【本】【关】【注】【长】【期】【价】【值】【、】【研】【究】【驱】【动】【的】【核】【心】【理】【念】【,】【为】【创】【业】【者】【提】【供】【强】【有】【力】【的】【系】【统】【性】【支】【持】【和】【保】【障】【的】【同】【时】【,】【又】【将】【以】【独】【立】【的】【团】【队】【和】【模】【式】【进】【行】【风】【险】【投】【资】【的】【专】【业】【化】【运】【作】【,】【与】【P】【E】【的】【投】【资】【逻】【辑】【相】【区】【分】【,】【高】【瓴】【创】【投】【将】【更】【加】【专】【注】【于】【挖】【掘】【优】【秀】【的】【早】【期】【项】【目】【和】【目】【光】【长】【远】【的】【早】【期】【创】【业】【团】【队】【,】【陪】【伴】【企】【业】【共】【同】【成】【长】【。】【<】【/】【p】【>】

荷兰弟取关迪士尼

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【高】【瓴】【资】【本】【强】【调】【,】【高】【瓴】【创】【投】【将】【共】【享】【高】【瓴】【资】【本】【丰】【富】【的】【投】【后】【管】【理】【资】【源】【,】【能】【为】【企】【业】【提】【供】【人】【才】【、】【技】【术】【、】【管】【理】【、】【品】【牌】【等】【多】【维】【度】【的】【支】【持】【。】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【,】【高】【瓴】【创】【投】【的】【四】【个】【团】【队】【也】【将】【依】【据】【多】【年】【的】【投】【资】【管】【理】【经】【验】【,】【结】【合】【初】【期】【创】【业】【者】【的】【特】【点】【,】【更】【加】【具】【有】【针】【对】【性】【地】【设】【计】【被】【投】【企】【业】【赋】【能】【解】【决】【方】【案】【。】【 】【 】【 】【 】【作】【为】【高】【瓴】【创】【投】【生】【物】【医】【药】【及】【医】【疗】【器】【械】【团】【队】【负】【责】【人】【,】【高】【瓴】【资】【本】【联】【席】【首】【席】【投】【资】【官】【易】【诺】【青】【表】【示】【:】【高】【瓴】【在】【全】【球】【范】【围】【内】【拥】【有】【广】【泛】【的】【投】【资】【布】【局】【,】【基】【本】【完】【成】【了】【生】【物】【医】【药】【、】【医】【疗】【器】【械】【、】【高】【端】【医】【院】【、】【医】【药】【零】【售】【等】【全】【产】【业】【链】【覆】【盖】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【不】【仅】【可】【以】【帮】【助】【被】【投】【公】【司】【打】【通】【上】【下】【游】【,】【共】【享】【生】【态】【圈】【资】【源】【,】【招】【募】【核】【心】【人】【才】【,】【也】【能】【在】【推】【动】【公】【司】【国】【际】【化】【方】【面】【,】【提】【供】【超】【强】【助】【力】【。】【<】【/】【p】【>】

高瓴资本强调,高瓴创投将共享高瓴资本丰富的投后管理资源,能为企业提供人才、技术、管理、品牌等多维度的支持。 同时,高瓴创投的四个团队也将依据多年的投资管理经验,结合初期创业者的特点,更加具有针对性地设计被投企业赋能解决方案。 作为高瓴创投生物医药及医疗器械团队负责人,高瓴资本联席首席投资官易诺青表示:高瓴在全球范围内拥有广泛的投资布局,基本完成了生物医药、医疗器械、高端医院、医药零售等全产业链覆盖。 我们不仅可以帮助被投公司打通上下游,共享生态圈资源,招募核心人才,也能在推动公司国际化方面,提供超强助力。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【初】【见】【青】【少】【年】【研】【学】【计】【划】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【基】【于】【好】【的】【书】【本】【教】【育】【之】【上】【,】【获】【得】【更】【丰】【富】【的】【学】【习】【场】【景】【;】【在】【习】【惯】【了】【学】【校】【生】【活】【之】【外】【,】【与】【更】【大】【的】【社】【会】【接】【触】【,】【与】【他】【人】【建】【立】【联】【系】【,】【会】【让】【青】【少】【年】【获】【得】【更】【好】【的】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【,】【学】【校】【教】【育】【意】【味】【着】【树】【苗】【成】【长】【根】【基】【,】【那】【么】【社】【会】【教】【育】【则】【意】【味】【着】【树】【木】【生】【长】【可】【演】【化】【出】【无】【限】【可】【能】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【知】【识】【从】【书】【本】【转】【向】【体】【验】【,】【感】【知】【与】【理】【解】【将】【更】【为】【全】【面】【。】【 】【 】【 】【 】【成】【长】【时】【期】【充】【沛】【完】【整】【的】【体】【验】【,】【将】【影】【响】【人】【的】【一】【生】【,】【由】【此】【孕】【育】【出】【的】【力】【量】【,】【可】【以】【创】【生】【出】【更】【多】【的】【可】【能】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【人】【民】【日】【报】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【独】【家】【打】【造】【的】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【在】【这】【个】【春】【天】【正】【式】【推】【出】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【这】【样】【的】【氛】【围】【下】【,】【高】【瓴】【资】【本】【强】【势】【推】【出】【高】【瓴】【创】【投】【,】【显】【然】【给】【这】【个】【春】【寒】【料】【峭】【的】【市】【场】【带】【来】【了】【一】【些】【暖】【意】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【初】【见】【青】【少】【年】【研】【学】【计】【划】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【基】【于】【好】【的】【书】【本】【教】【育】【之】【上】【,】【获】【得】【更】【丰】【富】【的】【学】【习】【场】【景】【;】【在】【习】【惯】【了】【学】【校】【生】【活】【之】【外】【,】【与】【更】【大】【的】【社】【会】【接】【触】【,】【与】【他】【人】【建】【立】【联】【系】【,】【会】【让】【青】【少】【年】【获】【得】【更】【好】【的】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【,】【学】【校】【教】【育】【意】【味】【着】【树】【苗】【成】【长】【根】【基】【,】【那】【么】【社】【会】【教】【育】【则】【意】【味】【着】【树】【木】【生】【长】【可】【演】【化】【出】【无】【限】【可】【能】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【知】【识】【从】【书】【本】【转】【向】【体】【验】【,】【感】【知】【与】【理】【解】【将】【更】【为】【全】【面】【。】【 】【 】【 】【 】【成】【长】【时】【期】【充】【沛】【完】【整】【的】【体】【验】【,】【将】【影】【响】【人】【的】【一】【生】【,】【由】【此】【孕】【育】【出】【的】【力】【量】【,】【可】【以】【创】【生】【出】【更】【多】【的】【可】【能】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【人】【民】【日】【报】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【独】【家】【打】【造】【的】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【在】【这】【个】【春】【天】【正】【式】【推】【出】【。】【<】【/】【p】【>】

荷兰弟取关迪士尼【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【初】【见】【青】【少】【年】【研】【学】【计】【划】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【基】【于】【好】【的】【书】【本】【教】【育】【之】【上】【,】【获】【得】【更】【丰】【富】【的】【学】【习】【场】【景】【;】【在】【习】【惯】【了】【学】【校】【生】【活】【之】【外】【,】【与】【更】【大】【的】【社】【会】【接】【触】【,】【与】【他】【人】【建】【立】【联】【系】【,】【会】【让】【青】【少】【年】【获】【得】【更】【好】【的】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【,】【学】【校】【教】【育】【意】【味】【着】【树】【苗】【成】【长】【根】【基】【,】【那】【么】【社】【会】【教】【育】【则】【意】【味】【着】【树】【木】【生】【长】【可】【演】【化】【出】【无】【限】【可】【能】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【知】【识】【从】【书】【本】【转】【向】【体】【验】【,】【感】【知】【与】【理】【解】【将】【更】【为】【全】【面】【。】【 】【 】【 】【 】【成】【长】【时】【期】【充】【沛】【完】【整】【的】【体】【验】【,】【将】【影】【响】【人】【的】【一】【生】【,】【由】【此】【孕】【育】【出】【的】【力】【量】【,】【可】【以】【创】【生】【出】【更】【多】【的】【可】【能】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【人】【民】【日】【报】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【独】【家】【打】【造】【的】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【在】【这】【个】【春】【天】【正】【式】【推】【出】【。】【<】【/】【p】【>】

研学丨全国培养1000名未来大记者 #标题分割#

源起2016年11月,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求学校将研学旅行纳入学校课程。 2018年4月,初见知旅青少年研学正式上线。 初见书房联合亚太世界遗产中心,打造“世界遗产·种子计划”系列青少年研学。 1992年,人民日报被联合国教科文组织评为世界十大报纸之一;2019年3月,初见书房携手人民日报、《国家人文历史》杂志,打造初见青年研学系列之“未来大记者”2019培养计划。 我们为何深耕于此成长从来都不是一件容易的事。 青年时期,更是从一名少年转换为出色社会人的重要时期。

【研】【学】【丨】【全】【国】【培】【养】【1】【0】【0】【0】【名】【未】【来】【大】【记】【者】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【源】【起】【2】【0】【1】【6】【年】【1】【1】【月】【,】【教】【育】【部】【等】【1】【1】【部】【门】【印】【发】【《】【关】【于】【推】【进】【中】【小】【学】【生】【研】【学】【旅】【行】【的】【意】【见】【》】【,】【要】【求】【学】【校】【将】【研】【学】【旅】【行】【纳】【入】【学】【校】【课】【程】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【4】【月】【,】【初】【见】【知】【旅】【青】【少】【年】【研】【学】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【亚】【太】【世】【界】【遗】【产】【中】【心】【,】【打】【造】【“】【世】【界】【遗】【产】【·】【种】【子】【计】【划】【”】【系】【列】【青】【少】【年】【研】【学】【。】【 】【 】【 】【 】【1】【9】【9】【2】【年】【,】【人】【民】【日】【报】【被】【联】【合】【国】【教】【科】【文】【组】【织】【评】【为】【世】【界】【十】【大】【报】【纸】【之】【一】【;】【2】【0】【1】【9】【年】【3】【月】【,】【初】【见】【书】【房】【携】【手】【人】【民】【日】【报】【、】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【杂】【志】【,】【打】【造】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【为】【何】【深】【耕】【于】【此】【成】【长】【从】【来】【都】【不】【是】【一】【件】【容】【易】【的】【事】【。】【 】【 】【 】【 】【青】【年】【时】【期】【,】【更】【是】【从】【一】【名】【少】【年】【转】【换】【为】【出】【色】【社】【会】【人】【的】【重】【要】【时】【期】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【会】【带】【着】【应】【用】【资】【源】【和】【应】【用】【场】【景】【来】【找】【你】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【,】【初】【见】【青】【少】【年】【研】【学】【计】【划】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【相】【信】【,】【在】【基】【于】【好】【的】【书】【本】【教】【育】【之】【上】【,】【获】【得】【更】【丰】【富】【的】【学】【习】【场】【景】【;】【在】【习】【惯】【了】【学】【校】【生】【活】【之】【外】【,】【与】【更】【大】【的】【社】【会】【接】【触】【,】【与】【他】【人】【建】【立】【联】【系】【,】【会】【让】【青】【少】【年】【获】【得】【更】【好】【的】【成】【长】【。】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【,】【学】【校】【教】【育】【意】【味】【着】【树】【苗】【成】【长】【根】【基】【,】【那】【么】【社】【会】【教】【育】【则】【意】【味】【着】【树】【木】【生】【长】【可】【演】【化】【出】【无】【限】【可】【能】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【知】【识】【从】【书】【本】【转】【向】【体】【验】【,】【感】【知】【与】【理】【解】【将】【更】【为】【全】【面】【。】【 】【 】【 】【 】【成】【长】【时】【期】【充】【沛】【完】【整】【的】【体】【验】【,】【将】【影】【响】【人】【的】【一】【生】【,】【由】【此】【孕】【育】【出】【的】【力】【量】【,】【可】【以】【创】【生】【出】【更】【多】【的】【可】【能】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【人】【民】【日】【报】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【独】【家】【打】【造】【的】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【在】【这】【个】【春】【天】【正】【式】【推】【出】【。】【<】【/】【p】【>】

荷兰弟取关迪士尼【研】【学】【丨】【全】【国】【培】【养】【1】【0】【0】【0】【名】【未】【来】【大】【记】【者】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【源】【起】【2】【0】【1】【6】【年】【1】【1】【月】【,】【教】【育】【部】【等】【1】【1】【部】【门】【印】【发】【《】【关】【于】【推】【进】【中】【小】【学】【生】【研】【学】【旅】【行】【的】【意】【见】【》】【,】【要】【求】【学】【校】【将】【研】【学】【旅】【行】【纳】【入】【学】【校】【课】【程】【。】【 】【 】【 】【 】【2】【0】【1】【8】【年】【4】【月】【,】【初】【见】【知】【旅】【青】【少】【年】【研】【学】【正】【式】【上】【线】【。】【 】【 】【 】【 】【初】【见】【书】【房】【联】【合】【亚】【太】【世】【界】【遗】【产】【中】【心】【,】【打】【造】【“】【世】【界】【遗】【产】【·】【种】【子】【计】【划】【”】【系】【列】【青】【少】【年】【研】【学】【。】【 】【 】【 】【 】【1】【9】【9】【2】【年】【,】【人】【民】【日】【报】【被】【联】【合】【国】【教】【科】【文】【组】【织】【评】【为】【世】【界】【十】【大】【报】【纸】【之】【一】【;】【2】【0】【1】【9】【年】【3】【月】【,】【初】【见】【书】【房】【携】【手】【人】【民】【日】【报】【、】【《】【国】【家】【人】【文】【历】【史】【》】【杂】【志】【,】【打】【造】【初】【见】【青】【年】【研】【学】【系】【列】【之】【“】【未】【来】【大】【记】【者】【”】【2】【0】【1】【9】【培】【养】【计】【划】【。】【 】【 】【 】【 】【我】【们】【为】【何】【深】【耕】【于】【此】【成】【长】【从】【来】【都】【不】【是】【一】【件】【容】【易】【的】【事】【。】【 】【 】【 】【 】【青】【年】【时】【期】【,】【更】【是】【从】【一】【名】【少】【年】【转】【换】【为】【出】【色】【社】【会】【人】【的】【重】【要】【时】【期】【。】【<】【/】【p】【>】

2018年,初见青少年研学计划正式上线。 我们相信,在基于好的书本教育之上,获得更丰富的学习场景;在习惯了学校生活之外,与更大的社会接触,与他人建立联系,会让青少年获得更好的成长。 如果说,学校教育意味着树苗成长根基,那么社会教育则意味着树木生长可演化出无限可能性。 当知识从书本转向体验,感知与理解将更为全面。 成长时期充沛完整的体验,将影响人的一生,由此孕育出的力量,可以创生出更多的可能。 由人民日报《国家人文历史》初见书房联合独家打造的初见青年研学系列之“未来大记者”2019培养计划在这个春天正式推出。

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【初】【见】【一】【直】【在】【思】【考】【,】【想】【要】【为】【青】【少】【年】【们】【的】【成】【长】【做】【些】【有】【益】【的】【事】【情】【。】【<】【/】【p】【>】

研学丨全国培养1000名未来大记者 #标题分割#

源起2016年11月,教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求学校将研学旅行纳入学校课程。 2018年4月,初见知旅青少年研学正式上线。 初见书房联合亚太世界遗产中心,打造“世界遗产·种子计划”系列青少年研学。 1992年,人民日报被联合国教科文组织评为世界十大报纸之一;2019年3月,初见书房携手人民日报、《国家人文历史》杂志,打造初见青年研学系列之“未来大记者”2019培养计划。 我们为何深耕于此成长从来都不是一件容易的事。 青年时期,更是从一名少年转换为出色社会人的重要时期。

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